Брекеты для ребёнка: как объяснить и подготовить к коррекции

Необходимость ортодонтического лечения дети воспринимают по-разному. Одни спокойно относятся к брекетам или даже ждут их установки, другие боятся боли, переживают из-за внешнего вида или не понимают, зачем вообще нужно исправлять прикус. Нередко основная причина тревоги — неизвестность: ребёнку сказали, что ему поставят брекеты, но не объяснили, что именно будет происходить.

 

Подготовку лучше начинать не с попыток убедить ребёнка, что «это совсем не страшно», а с понятного рассказа о предстоящем лечении. Дети школьного возраста уже способны участвовать в обсуждении и задавать врачу собственные вопросы. Чем лучше ребёнок понимает цель лечения и последовательность действий, тем проще ему адаптироваться к ортодонтической системе и соблюдать рекомендации.

При этом возраст установки брекетов нельзя определять по универсальной схеме. В период сменного прикуса действительно могут применяться частичные брекет-системы, но они нужны далеко не каждому ребёнку. Полноценное ортодонтическое лечение также начинают не автоматически после достижения определённого возраста, а с учётом прорезывания постоянных зубов, характера нарушения прикуса и развития зубочелюстной системы.

Что рассказать ребёнку перед установкой брекетов

Сам процесс фиксации брекет-системы обычно безболезненный. Врач подготавливает поверхность эмали, последовательно приклеивает брекеты и устанавливает ортодонтическую дугу. Сверлить зубы или делать укол только для фиксации системы не требуется.

Дискомфорт может появиться позднее, когда ортодонтическая дуга https://ormco.ru/sections/ortodonticheskaya-duga/ начинает оказывать контролируемое воздействие на зубы. Они могут стать чувствительными при накусывании, возникает ощущение давления или умеренная болезненность. В первые дни элементы системы также иногда натирают слизистую щёк и губ.

Стоит предупредить ребёнка об этих ощущениях заранее, но не запугивать ими. Период адаптации проходит индивидуально, а наиболее заметный дискомфорт обычно постепенно уменьшается в течение нескольких дней. Если брекет или дуга натирают слизистую, можно использовать ортодонтический воск. При выраженной болезненности подходящее обезболивающее средство и его дозировку следует обсудить с врачом с учётом возраста ребёнка.

После плановых активаций чувствительность зубов может ненадолго возвращаться. Однако отсутствие боли также не означает, что система перестала работать: эффективность ортодонтического лечения нельзя оценивать по выраженности неприятных ощущений.

Ребёнку полезно заранее объяснить и продолжительность лечения. При этом лучше не обещать конкретный срок до завершения диагностики. Частичная коррекция может занимать несколько месяцев, а полноценное лечение на брекет-системе — значительно больше времени. Продолжительность зависит от исходной ситуации, необходимых перемещений зубов, особенностей роста и соблюдения рекомендаций врача.

После снятия брекетов лечение также не заканчивается окончательно. Для сохранения нового положения зубов необходим ретенционный период с использованием ретейнеров, кап или их сочетания.

Что изменится после установки брекетов

Большинство привычных занятий ребёнку будут доступны и во время ортодонтического лечения. Основные изменения касаются ухода за зубами, питания и бережного отношения к конструкции.

• Гигиена. Вокруг брекетов и под дугой легче накапливается налёт, поэтому чистить зубы необходимо особенно тщательно. Помимо обычной или ортодонтической щётки могут потребоваться монопучковая щётка, межзубные ёршики и другие средства. Врач или гигиенист покажет технику ухода, а родителям на первых этапах желательно контролировать качество чистки.
• Питание. Полностью менять рацион не требуется, но очень твёрдые и липкие продукты могут повредить конструкцию. Орехи, сухари, ириски и жевательные конфеты лучше исключить, а твёрдые овощи и фрукты — нарезать небольшими кусочками. Ограничения связаны прежде всего с защитой брекетов, а не с необходимостью специальной «ортодонтической диеты».
• Спорт. Бег, плавание и большинство других занятий совместимы с брекетами. При контактных видах спорта, где возможен удар в область лица, следует обсудить с врачом использование защитной капы, подходящей для ортодонтического лечения.

Важно объяснить ребёнку, что от его участия действительно зависит ход лечения. Необходимо хорошо чистить зубы, вовремя приходить на контрольные приёмы, носить назначенные ортодонтом эластики и бережно обращаться с системой.

Но обещать, что идеальное соблюдение рекомендаций обязательно позволит снять брекеты раньше первоначально названного срока, не стоит. Скорость перемещения зубов имеет биологические ограничения. Дисциплина пациента прежде всего помогает не затягивать лечение из-за пропущенных визитов, неношения эластиков или регулярных поломок конструкции.

Как уменьшить страх перед лечением

Если ребёнок переживает из-за брекетов, полезно сначала выяснить, чего именно он боится. Одного беспокоит боль, другого — реакция одноклассников, третьего — ограничения в еде или необходимость долго носить систему. Конкретный страх легче обсудить, чем общее «не хочу брекеты».

Не стоит обесценивать переживания словами «тут нечего бояться» или обещать, что ребёнок вообще ничего неприятного не почувствует. Лучше честно рассказать, что установка обычно проходит без боли, а после неё несколько дней может быть непривычно и чувствительно.

Полезно предоставить часть объяснений самому ортодонту. На консультации ребёнок может посмотреть, как выглядит система, узнать, зачем нужны дуги и эластики, задать врачу вопросы. Если клиника предлагает разные варианты внешнего вида конструкции, подростка можно привлечь к их обсуждению. Возможность участвовать в решениях уменьшает ощущение, что лечение происходит исключительно по воле взрослых.

Не следует и чрезмерно драматизировать последствия отказа. Неправильно говорить ребёнку, что без брекетов зубы обязательно начнут разрушаться, болеть или изменится лицо. Нарушения прикуса бывают разными, и их последствия зависят от конкретной патологии.

Если ребёнок не понимает необходимости лечения, ортодонт может объяснить именно его ситуацию: например, почему зубам не хватает места, что мешает нормальному прорезыванию или какие проблемы со смыканием предполагается исправить. Конкретное объяснение воспринимается лучше, чем абстрактное предупреждение о будущих заболеваниях.

Отношение сверстников тоже не стоит полностью игнорировать. Брекеты сегодня действительно являются привычной ортодонтической конструкцией, особенно среди подростков, однако переживания конкретного ребёнка из-за внешности могут быть вполне реальными. В таком случае важно дать ему возможность обсудить их без насмешек и давления.

Главная задача подготовки — не уговорить ребёнка любой ценой, а сделать лечение понятным. Он должен знать, зачем нужна коррекция, что произойдёт во время установки, какие ощущения возможны в первые дни и какие правила придётся соблюдать. Когда ребёнок участвует в обсуждении лечения и доверяет врачу, ему значительно проще привыкнуть к брекетам и выполнять рекомендации ортодонта на протяжении всего периода коррекции.